校園卡里突然多了一筆錢，這筆費用是“定向投入”，針對受疫情影響的困難學生，讓學子們能安心學習。

為緩解部分學生在校園封閉管理期間的生活困難，近日，安徽醫科大學積極研究制定疫情防控期間學生資助方案，啟動學生專項資助工作，通過大數據“識別”受疫情影響的困難學生并向其發放“隱形資助”。

“大數據”識別 為受疫情影響的困難學生發補貼

“親愛的同學，你好！為緩解你在校園封閉管理期間的生活困難，學校根據你的校園一卡通消費及綜合情況，通過校園一卡通打卡的形式為你發放生活補貼……”

連日來，安徽醫科大學學生資助管理中心依托智慧資助大數據平臺開展隱形資助，以學生校園卡消費數據為樣本，分析學生的就餐次數、餐均消費及學生的平均消費水平，并結合線下審核，精確識別出真正需要幫扶的困難學生，向其校園卡中打入生活補助，并通過短信形式告知。

“在這個特殊的時刻收到學校的補助很暖心，我一定不會辜負學校和老師的希望，為早日成為一名合格的醫務工作者而努力。”收到資助的張同學在短信中回復道。

據了解，這種“隱形資助”改變了傳統的資助模式，利用大數據分析技術，能夠更加準確甄別真正需要幫扶的困難學生，是學校利用科技推動資助工作進步的重要嘗試，既充分保護了學生的隱私和自尊，也彰顯了人文關懷與育人溫度。截至目前，安醫大已為183名學生發放此項補貼，共計6.35萬元。

開通線上申請 向在上海實習的學生發放生活補助

除了借助“大數據”識別受疫情影響的困難學生，日前，安徽醫科大學還采取了多項“暖心資助”舉措。

在校方的統籌安排下，各學院積極摸排受疫情影響學生情況，并開通線上臨時困難補助申請通道。

根據統計，目前，安醫大已為3183名本科學生發放春季學期國家助學金525.25萬元；開展“暖心行動”，發放臨時困難補助47.6萬元，疫情防控生活補助22.67萬元，向在上海實習的學生發放生活補助。接下來，學校還將繼續分批分次做好困難學生的資助工作，讓資助工作落到實處，暖到心底。

同時，校方還高度重視家庭經濟困難學生的心理健康狀況，開通心理援助熱線服務，組織學生填寫《新冠肺炎心理情緒反應調查問卷》，并結合特別困難學生的摸排結果，有針對性地進行輔導和干預；通過微信平臺積極推送疫情下心理健康維護小貼士，引導學生正確認識對待和防范疫情。

站在防疫一線 受助學生們用實際行動回報社會

資助過程中，學校也將抗疫與思想政治教育有效融合，變成加強學生愛國主義教育、社會責任感教育、勵志教育及感恩教育的生動教材，引導學生共同上好戰“疫”這堂育人大課。

當前疫情形勢下，很多受助學生積極參加到學校的志愿服務中，為共筑校園疫情防線貢獻力量。

他們當中，有的在核酸檢測現場協助維持現場秩序，有的在食堂參與疫情防控值班，有的配合物資配送保障，發放防疫物資、宣傳疫情防控措施等，還有的協助疾控中心開展電話流調工作……在這個特殊的戰場上，受助學生們用實際行動回饋社會，展現了迎難而上、見“疫”勇為的團結姿態。