基于IP的校園安防系統的現狀及需求分析

文章出處：http://www.katarog.com 作者：齊好玉 人氣： 發表時間：2011年07月02日

        面對大學，中小學，幼兒園校園范圍內的傷害事件頻發;師生學習在校期間受到傷害或致人傷害，要求學校承擔損害賠償責任的案件逐漸增多;為了減少事故的發生，學校加強學生管理及配套的保護設施建設，盡量減少隱患。

 

        校園(包括高校和普校)安防邁入一個新的建設階段。各個校園的安防系統多種多樣，品牌產品五花八門，系統種類多而無統一管理規范，無法使其與公安等部門聯動等等問題也日益突出。

 

　　為了保證校園的安全，對校園的環境狀況，設備運行，文明生產等各類情況加以監視，特別是要防范火災，爆炸，泄漏，失竊以及惡意破壞等，對各種安全生產構成了極大威脅的情況來加以監視。因此，在完善與健全校園安防的同時，必須建立完整統一的安防系統。

 

　　校園安防整合的原則和理念

 

　　校園的安防是一個大范圍的的安全防范系統。這樣大范圍的安全和管理非常復雜，已經不是單一手段或單一系統所能奏效的，必須根據學校不同區域的功能需求、特點和相互間的關聯全面考慮。

 

 

　　校園安全防范需要整合的系統包括：數字視頻監控系統、報警系統，周界防盜系統，門禁系統、一卡通系統，停車管理系統，巡更系統，集成安防管理系統，背景音樂與公共廣播系統，綜合布線系統，無線對講系統，有線電視系統等。

 

        就一卡通系統，校園信息化建設中也可以實現整合，做到同卡不同庫，這里的庫指數據庫，一張卡可以利用其不同扇區存儲相應數據，可修改，實現消費、門禁系統的整合。

 

        所有這些安防系統以數字視頻監控系統為中樞，以門禁系統及防盜報警系統為核心，通過網絡互連，有效地整合所有技術資源與手段，形成一套自動化的，智能化程度高的、綜合防范能力強、符合校園特點的現代化安全防范系統，滿足校園各部門的要求，例如：校園保衛處、辦公室、文娛部、學風建設中心、生活服務中心、權益保障中心、人事管理中心、外聯中心、宣傳部等，涉及對外安全，對內管理等。

 

　　視頻監控系統在校園安防應用和系統的整合

 

　　視頻監控系統是校園安防系統中最重要的子系統，應是一套全數字化網絡監控系統，采用全數字化視頻網絡傳輸、存儲與控制。主要由前端攝像機設備、數字化視頻編解碼器、系統管理服務器、多媒體工作站、視頻顯示設備、控制鍵盤、數字化視頻存儲設備、智能化圖像分析設備、獨立安防網絡、相關應用軟件以及其它傳輸、輔助類設備組成。

 

　　監控系統應與防盜報警周界、報警門警系統聯動，并以聲光的形式輸出。錄像記錄方式可采用集中或分布式存儲，對本區域內的攝像機錄像15-30天。控制中心應設置大屏，監控大屏幕設計需滿足可以切換任意攝像機，輪巡顯示等功能，并考慮將來系統擴充的需要。

 

　　報警管理系統在基于IP的校園安防的整合

 

　　對于校園來說，安防防范的重要性是不言而喻的。作為安全防范一個重要組成部分的防盜報警系統的設計是否合理也就顯得尤為重要了。

 

　　在校園外圍設置電子圍欄，內部設置各種探頭，包括雙鑒探測器，玻璃破碎探測器，防震探測器等，各種探測器通過防區模塊接入總線，各條總線接入控制中心的報警主機，根據實際需求設置報警系統的控制鍵盤接入報警主機，使控制鍵盤可以在校園總控中心與各個分控中心對報警系統進行布撤防。報警系統應與視頻監控系統、門禁報警系統等聯動。

 

　　前端多種探測器的被動觸發報警及手動觸發報警按鈕兩種主要類型，無論哪種都接入報警主機，近幾年主流的報警主機都有網絡接口，可以直接接入網絡統一集成在數字管理平臺上。

 

　　門禁管理系統在校園安防的整合

 

　　門禁系統主要由識別卡、前端設備(讀卡器、門狀態感知器、門禁控制器等)、傳輸設備、系統管理服務器、管理控制工作站、制卡設備(制卡數碼照相機、制卡機、制卡工作站)及相關應用軟件組成。

 

　　門禁系統是可以保證授權人的自由出入、限制未授權人的進入、對暴力強行進入門的行為進行報警，從而保證門禁控制區域的安全。門禁系統應該對校園的進出人員進行管理，確保校園的安全、有序是十分必要且必須的。

 

　　門禁系統需要滿足各個校園各部門的系統的獨立管理，并且實現遠程聯網管理。校園門禁系統需要與監控系統、報警系統相聯動，當門禁系統正常開門時，報警系統撤防，工作人員可以自由工作，當門禁系統非正常開門時，報警系統布防，將報警圖像在監控中心的工作站上顯示出來，并進行錄像。

 

　　對于部分學校門禁系統是非IP的，有兩種方式整合。1.通過串口服務器，把串口信號轉換為網絡整合進系統中。2.直接把RS-485信號轉換為RS-232接入中心系統管理服務器的主機上，通過串口方式整合進統一的系統，做到模數結合。

 

　　中樞整合原則在基于IP的校園安防整合

 

　　校園安防集成管理系統是整個安防系統的集成平臺，是監控系統、門禁系統、報警系統的聯動控制樞紐。系統應采用開放式架構和先進的系統集成技術。該系統對所集成的各個子系統進行數據采集、聯動處理和綜合監視管理，是整個安防系統的核心和集成平臺。系統應支持所有安防子系統的通訊協議，通過網絡層進行軟件集成，而非簡單的硬件聯動。

 

　　安防體系以外系統的整合借助工業接口接入，如繼電方式，數據方式(RS-232)。要根據各個校園所在區域系統現狀，在兼顧經費、需求、技術水平、現有系統的基礎上，實現有效的整合。

 

　　采用RS-232方式是對一些傳統系統設備的保留，在節約成本的基礎上做到最大限度的整合，例如沒有網絡接口的門禁設備，直接把門禁RS-485信號轉換為RS-232接入中心系統管理服務器的主機上，通過串口方式整合進統一的系統，做到模數結合。

 

　　從校園整體信息化水平角度考慮，如果多媒體教室、遠程教育、教務管理的信息化和管理都達到較高水平的話，整合安防系統的數字視頻系統，可以遠程教學，甚至無人職守組織考試等。

 

　　基于IP校園安防整合的三大注意事項

 

　　校園安全防范系統的設計必須從校園建設的需要出發，把技術設計與校園的現實和技術的發展結合起來,不能一味追求新技術而脫離現實，才能做到校園安防整合的效益最大化，校園安防整合設計時應充分考慮了以下幾個方面的問題：

 

　　· 1.系統設計應貫徹以校園提高安全為主的原則。如門禁對電梯，逃生門等的控制，一定要在軟聯動基礎上有硬件聯動消防系統，做到發生火災時有備用鏈路控制所有逃生門打開，避免安防系統本身設計不周全引起的安全問題;

 

　　· 2.系統設計應貫徹技術防范措施與校園管理體制相結合的原則。建設是一方面，同時管理也要跟上，安防建設應當符合學校現有管理水平及機制，避免讓現行管理復雜化;

 

　　· 3.系統設計要遵循人-機最佳配合的原則。監控點、門禁點、報警點設計要合理及適度，過多過密影響管理及使用效率，導致資金浪費及管理成本，維護成本上升，但也要避免應設計點位不足導致的安全防護盲區及死角。

 

　　應根據校園實際現狀、規模、投入資金、現有人力和智力結構等具體情況設計系統的自動化程度。

 

　　接口與擴展提升基于IP的校園安防整合

 

　　整合系統采用可擴展結構以便未來系統升級，同時要關注系統整合的安全性及實用性，伴隨校園信息化建設發展逐步提升基于IP的校園安防整合。

 

　　與公安系統，教育主管部門存在報警聯動接口，當發生突發事件時可以第一時間把實時圖像及警情信息反饋給當地教育主管及公安部門，便與校園安全環境監控及管理。

 

　　視頻監控系統應與各安防系統有接口，同時應與校園消防系統和廣播系統聯動在萬一發生意外或恐怖事件時，通過監控系統查看現場情況，及時指揮師生疏散。

 

        各種觸發事件如門禁系統的事件、火災報警系統的事件、防范報警系統的事件等，觸發視頻監控系統攝像頭聯動及觸發事件存儲。如門禁系統對逃生門等的控制，一定要在軟件接口聯動基礎上有硬件接口聯動消防系統，做到發生火災時有備用鏈路控制使所有逃生門打開，充分考慮安全嚴重性下必須要有備份接口保證系統有效。

 

　　系統能根據學校管理及師生生活習慣，預先設定事件處理預案，關聯事件發生時的視頻實時圖像以及錄像，校方工作人員可方便地查詢歷史事件相關信息及視頻錄像。